NEWS

News

2025/05/30

子どもに渡すなら商品券？金銭教育の切り口としての活用法
子どもに"お金"をどのように教えるかは、親にとって大きなテーマです。最近注目されているのが、「現金」ではなく「商品券」を使った金銭教育。
単なるプレゼントにとどまらない、学びのある商品券の活用法についてご紹介します。

◎なぜ現金ではなく商品券なのか？

現金は使い勝手がよく、自由度も高い反面、子どもが"お金の価値"を理解する前に浪費してしまう可能性があります。
一方で商品券には、使える場所・用途が限定されているという制約があります。この"選択肢が限定される"という点こそが、金銭教育に効果的です。

子どもにとっては「何が買える？」「どこで使える？」を調べること自体が、情報収集と判断力を養う体験になります。

◎商品券は"選ぶ力"を育てるツールになる

商品券を渡すと、子どもは次のような行動を取ります。

・お店を調べる
・値段を比較する
・買うものを優先順位で考える

これらはすべて、"計画性"や"消費者としての判断力"を養う行動です。例えば、1,000円分の商品券でお菓子を買うか、おもちゃを買うか――子どもなりに真剣に悩むこの時間が、お金の大切さを自然と学ぶ時間になるのです。

◎「プリペイド型商品券」でより実践的に

最近は、コンビニや書店、オンラインストアで使えるプリペイド型商品券（例：図書カードNEXT、ギフトコード）も普及しています。
これらは残高管理や使用履歴の確認ができるため、"予算内でやりくりする感覚"を身につける教材としても優れています。

親子で一緒に「あといくら残ってる？」「何に使う？」といった会話をすることで、自然とお金に対するリテラシーも高まります。

◎注意点：年齢と目的に応じた設定を

ただし、子どもの年齢によっては「額面が大きすぎる」「使いにくい場所しかない」といったミスマッチが起きがちです。
まずは身近なスーパーや本屋など、利用シーンが明確な商品券から始めるのがおすすめです。

また、「もらって終わり」にしないために、使った後に「何を買った？」「使ってどうだった？」という振り返りの時間を設けるのも効果的です。

◆まとめ：商品券は"学びながら使うお金"の第一歩に

子どもにとって、商品券はただの「おまけ」ではなく、消費を通じて学ぶ教材です。
金銭感覚を養いたいと考えるなら、現金よりもむしろ商品券が最適かもしれません。

「渡すだけ」では終わらない、親子の対話を生む商品券教育――あなたも今日から取り入れてみてはいかがでしょうか？